10 уроків від Радислава Гандапаса

_ ** «Я не можу пройти повз, не вдосконалюючи цей світ». **

Радислав Гандапас_

УРОК 1: ГОЛОВНА ЦІННІСТЬ

«Я прийшов до розуміння, що головною цінністю людини є свобода. А свобода нічого не варта, якщо людина не може самостійно розпоряджатися своїм часом. Таким чином, завданням стає розширення меж свободи через вивільнення часу.

Хтось може сказати: «А чому не названі сім’я, діти?». А тому, що для сім’ї недостатньо номінального тата – у нього повинен бути час на дітей. Саме час, який він без поспіху, не відволікаючись, може їм присвятити.

Багато батьків вважають своєю функцією щодо сім’ї забезпечення матеріальних можливостей. Цього ніхто не скасовує, але нашим дітям потрібні не тільки наші гроші, а й ми самі. Тому для мене завдання переформулювалося так: вивільнити достатньо часу для сім’ї, відпочинку, спорту, подорожей і саморозвитку за рахунок підвищення ефективності використання робочого часу. Іншими словами, заробляти більше, працюючи менше».

УРОК 2: ГОЛОВНИЙ ІСТОРИЧНИЙ ПРОЦЕС

«Найважливішим історичним процесом я вважаю процес вдосконалення особистості людини. І в цьому процесі я беру участь постійно. Цей процес зачіпає мене самого, моїх дітей, моїх партнерів, учасників моїх тренінгів. Я вірю, що прагнення до досконалості передається від людини до людини при тісному контакті.

У цьому сенсі я беру участь і в глобальному історичному процесі. Ми всі станемо вільними тільки тоді, коли набереться критична маса людей з лідерським ставленням до життя. Вони «інфікують» своїми ідеями всіх нас, і ми всі одужаємо від рабства, що просякло нашу психологію та ідеологію. Я це називаю Внутрішнім Виходом».

УРОК 3: СТОСУНКИ

«Чоловік — істота не сказати, що примітивна, але його психіка влаштована простіше, ніж у жінки. Коли жінці кажуть: «О боже! Яка ти красива!» — вона розумом розуміє, що це кажуть для чогось. Вона, звісно, каже «Дякую», але у неї від цього не розправляються крила. «Він робить мені комплімент, значить, йому щось від мене потрібно», — думає вона.

Чоловік у цьому сенсі влаштований простіше. Коли йому кажуть: «Який ти сильний!» — у нього надуваються м’язи, як два м’ячі. Він не думає: «Ось мене похвалила жінка, значить, їй щось потрібно», він одразу сприймає це буквально. Жінка фільтрує: «Не заливай, я чудово знаю, як я виглядаю», а чоловік у цьому сенсі беззахисний. Тому жінці потрібно частіше хвалити чоловіка.

Більшість жінок думають, що скорегують поведінку чоловіка на краще, якщо будуть його докоряти, лаяти за його недоліки. Але чоловік влаштований інакше. Якщо йому кажуть: «Ти слабкий», він стає слабким, якщо кажуть: «Тебе неможливо ні про що попросити», він дійсно стає таким, якого неможливо ні про що попросити. Чоловік змінюється в бік оцінки жінки, він дуже залежний від цього. При цьому він, можливо, рок-зірка, його обожнюють мільйони, схиляються перед ним і кричать, що він бог. А він приходить додому до своєї дружини, запитує: «Слухай, ну як?» — і зазирає їй у глибину очей, щоб дізнатися, що вважає вона. Тому що думка близької жінки для чоловіка неймовірно важлива, хоча багато хто «понтується» і вважає себе незалежними.

Якщо жінка мудра, вона буде частіше хвалити чоловіка, навіть якщо немає приводу. Після похвали він дасть привід. Я не скажу, що чоловік — дурень, якого можна водити за ніс. Але значною мірою це так. І незаслужена похвала від коханої людини має ще більшу вагу, ніж заслужена. Якщо ти хвалиш людину без заслуги, ти віриш, що вона може краще. Ось цього і не вистачає у стосунках у наш час. Не сліпого схиляння, не обожнювання, а елементарної щоденної похвали».

УРОК 4: БІЗНЕС VS. ЕКОНОМ-КЛАС

«Якось я пройшов по літаку і просто написав у твіттер, що маю спостереження: в економічному класі чверть людей спить, третина людей дивиться відео, решта грають у телефони. У бізнес-класі чверть спить, третина читає, решта працюють. Готують таблиці, графіки, презентації тощо. Це було просто одиничне спостереження, але воно дуже показове.

Люди з економічного класу просто вбивають час. А люди в бізнес-класі звикли цінувати час, це головний, непоправний ресурс. І в літаку вони роблять те, що не встигли зробити в офісі, або те, що в офісі зробити неможливо. Це стратегія життя, яка приводить людей до результатів».

УРОК 5: ДЕ ВЗЯТИ МІЛЬЙОН?

«У житті ми дуже часто сприймаємо бізнес так: «Дайте мені мільйон доларів, і я зроблю з нього два…». А ти зроби один… зроби один із нічого, зроби тисячу з нічого, гривень навіть. Не дають мільйон доларів людям, у яких була б просто світла голова і приголомшлива ідея».

УРОК 6: ЛІДЕРСТВО

«Один із найнебезпечніших міфів про лідерство, який наполегливо відтворюється батьками з покоління в покоління, звучить так: достатньо бути компетентною людиною, отримати гарну, сучасну, «правильну» освіту, потрапити на гарне місце на гарну посаду – і на тебе чекає успіх.

Насправді і статус, і компетентність можуть виявитися занадто хиткими основами влади й успіху. Це фактори мінливі. Вони залишають владу лідера в руках інших людей, які можуть його розжалувати. Вони залишають його вплив у владі зовнішніх обставин, які можуть виявитися сильнішими за його знання й навички.

Але є й третя основа влади, яка в поєднанні з достатнім формальним статусом і достатньою компетентністю робить цю владу непохитною. Вона дозволяє лідеру зберегти свої позиції, навіть коли його статус опиняється під ударом, а компетентність – під сумнівом. Цей третій інгредієнт – харизма».

УРОК 7: ЩО ТАКЕ ЦІКАВЕ ЖИТТЯ?

«Досить важко, щоб не занудьгувати. Але досить легко, щоб не зламатися. Має бути праця за межею. Але має бути достатньо часу на відпочинок, задоволення й близьких.

У роботі повинні весь час з’являтися непокорені вершини. Тільки видираючись на них, ми можемо отримувати задоволення від діяльності. У відпочинку повинні бути різноманітність і розвиток. Саме тому я на відпочинку завжди опановую нові навички».

УРОК 8: ЩО ТАКЕ ПОВНОЦІННЕ ЖИТТЯ?

«Я на цю тему зробив тренінг, який користується успіхом — «Повноцінне життя як головний бізнес-проект людини». У ньому я вивів шість складових повноцінного життя: любов і дружба, робота і хобі, добробут і здоров’я.

Повинна бути людина, з якою ти хочеш прожити все життя і померти в один день, але щоб при цьому ти могла приділити достатньо часу друзям.

Твоя робота повинна захоплювати тебе цілком, але у тебе повинні бути час і сили на те, щоб займатися чимось, що просто приносить задоволення, витрачати їх на себе.

Ти повинна бути благополучною у фінансовому плані, але не занапастити своє здоров’я на шляху до фінансового успіху».

УРОК 9: УДАЧА

«Я ніколи не бажаю людям удачі, я завжди бажаю їм успіху. Удача — це халява. Це якесь благо, яке, як ми очікуємо, прийде в наше життя без жодних зусиль з нашого боку. Якась «фортуна», якийсь виграш у лотерею, доленосна зустріч, несподівана пропозиція…

Люди бажають одне одному удачі і чекають на неї. Це прекрасно. Але чи прийде вона — це залежить цілком від випадку. Я вітаю сприятливий випадок для людини, але зі свого досвіду можу сказати, що випадок, удача — це наслідок наших дій, наших інвестицій, зусиль».

УРОК 10: УСПІХ

«Успіх – це стабільна, постійно зростаюча можливість людини, це профіцит основних ресурсів. У людини достатньо часу, грошей, енергії. Головне, що це прийшло не одразу, це постійно зростаюча величина.

Досить часто успіхом називають досягнення в якійсь одній сфері: заробив багато грошей, зробив кар’єру, створив твір, але це хибне уявлення про успіх, однобічне. Успіх повинен охоплювати всі основні цінності людини, всі компоненти».

І БОНУС:

В одному інтерв’ю Радислава запитали: «З кого ви берете приклад із відомих людей?». Він відповів: «Доросла людина повинна жити не за чужим шаблоном, а так, щоб з неї хотілося брати приклад».

А_ ти_ живеш так, щоб з тебе іншим людям хотілося брати приклад?

Джерело: http://elizavetababanova.com/10urokov/gandapas.html